Quem precisar pesquisar sobre o assunto, sinta-se à vontade, são quase 300 páginas ao seu dispor. Bom Trabalho!
RESUMO
Este trabalho tenta sensibilizar aos professores e professoras para a produção de vídeo na escola, como ferramenta para o sucesso da Inclusão no Ensino Fundamental e Médio, enquanto instrumento de motivação, objeto de estudo e amplo poder de intervenção social, que precisa ser aproveitado e conhecido, para o domínio de seus mecanismos, como linguagem e como tecnologia, para favorecer o espírito crítico dos alunos, especialmente em relação às televisões comerciais. Seus três capítulos, buscam estabelecer a inter-relação da Educação/Comunicação, sob o paradigma de um novo campo de estudos, a Educomunicação,apresentando: uma breve história da Escola, através dos tempos; a influência dos Meios de Comunicação de Massa na Cultura, nos costumes e sobre a forma de aprender e apreender o mundo; e, ainda, uma pedagogia da comunicação a serviço da cidadania.
Palavras-chave
Comunicação – Educação Inclusiva – Cidadania - Pedagogia - Vídeo
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